潍坊科技学院教师名单 潍坊科技学院老师王瑞春:跨越山海“飞”来的学科带头人

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潍坊科技学院老师王瑞春:跨越山海“飞”来的学科带头人

王瑞春,潍坊科技学院智能制造学院院长、教授,主讲《工程材料与热加工》《材料工程导论》等课程。中国科学院金属研究所材料科学与工程博士研究生,沈阳工业大学硕士生导师,中国有色金属学会会员。

所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。王瑞春院长作为潍坊科技学院引进的高层次人才,是潍科若干名师优秀代表。入职以来,兢兢业业、尽职尽责,无论负责哪项工作,王院长始终全力以赴、尽职尽责、扎扎实实高质量完成,用行动诠释了潍科教师的责任与担当。

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双向奔赴,不远千里筑梦潍科

到潍科以前,王瑞春教授在沈阳工业大学工作。2019年3月份的一天,机缘巧合下,他与潍科两位校领导有了在沈阳的初次会面。经过交流、沟通,潍科人和煦待人的态度和诚挚友善的风格,给王瑞春教授留下了非常深刻的印象。从那时起,王瑞春教授对潍科有了初步认识和了解,萌生了到潍坊科技学院这所年轻,充满激情的高校实地观摩学习的想法。

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同年4月,他应邀到潍坊科技学院考察,受到学校多位领导的亲切接见,他真切感受到了潍科海纳百川的宽阔胸怀和迅速发展的蓬勃活力,也坚定了来潍科寻求发展、共同进步的决心。面对原单位的热情挽留,王瑞春教授反复思量,最终内心对崇高事业的追求让他选择了到更富挑战性的潍科工作。尽管初期出现了一些阻碍和困难,但这丝毫不影响王瑞春对到潍科的坚定决心,2019年7月,他正式入职潍坊科技学院,成为潍科一员。

集智攻关,学科建设呈现新气象

王瑞春在工作中,时常提醒自己,要清醒、明确地认识到自己的职责,认真履行好自己的职责,充分发挥自己的能力,克服教学中的困难,完成自己份内的工作。这是王瑞春长期坚持而形成的工作习惯。他时常谈及,只有清楚了自己肩上的职责,并勇于承担起自己所在工作岗位的责任,那么工作就由被动转化为积极主动,且能享受到工作乐趣,获得成功的快乐

从教以来,王瑞春始终坚持勇担责任、积极进取,不断提升个人职业素养,教学工作成绩突出。他曾独立承担过10余门课程的理论教学和多种实践教学工作,主持或参与各级教改项目7项,获得各级教学成果奖励5项;指导学生获得各级科技大赛奖励5项、获校级优秀毕业设计论文2项。在学科建设与专业建设方面,全面负责专业本科教学的管理工作,主持省级综合改革试点专业1项,参与国家级和省级专业建设项目2项;曾作为专业建设负责人,积极组织开展专业评估与专业认证工作,带领所在专业分别于2014年和2017年两次通过中国工程教育专业认证。

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2019年进入潍坊科技学院工作以来,王瑞春主持获批校级重点教改项目1项,学院获批材料成型及控制工程新专业1个,参与获批省民办高校基础能力建设项目2项,获山东省自动化学会教学成果奖励1项、校级教学成果奖励1项。王瑞春指导本科毕业设计7人次并获优秀毕业设计论文2次,2020年获得潍坊科技学院教学名师荣誉称号。同时,作为二级学院的主要领导,王瑞春带头示范,十分重视学生思想道德教育,切实履行了学校“三包靠+”帮扶制度,通过心理谈话、图书赠送等方式,帮助学生树立正确政治思想意识,锻炼刻苦钻研品质,促进学生健康成长与良好发展。

示范引领,潜心科研无止境

教学是一所大学的立校之本,科研则是一所大学的强校之本。对于今天的高校,单纯传授或者传播知识已很难满足个人发展与教学现实的需求。坚持从事学术研究,才能让教师有能力获得并与学生交流最新知识。做研究型教师,方能更好地选取讲课内容,才能以更适当的方式把知识传播给学生。毕淑敏说过,“在金字塔的最高点,屹立着自我价值的体现和追求。什么是自我价值的最高体现——那就是充满了创造性的劳动。”而科研,是最具创造性的劳动。

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作为二级学院院长,王瑞春带头搞科研,很好地发挥了“领头雁”的引领作用。他主持或参与省教育厅《强电场处理对AZ系镁合金组织和性能的作用机理研究》等10多项科研项目,在MSE-A、JMST等学术期刊发表《A branched material based on biomimetic design: synthesis and electrochemical properties》《Preparation of nickel materials with fractal structure》等20余篇学术论文,被SCI、EI等检索收录7篇,获发明专利1项,获省级科技奖励1项,指导培养研究生5人。进入潍科以来,作为负责人累计获批《先进钛合金多尺度3D 打印金属粉末制备技术研究》等校级科研项目3项,立项《高熵合金粉末SLM成形过程的计算机模拟》等横向课题2项,参与获批潍坊市轻质材料先进制备及成型重点实验室1个,获批潍坊市科技发展计划项目1项,寿光市科技发展计划项目1项,走访地方企业开展校企合作工作10余次,举办工程教育专题讲座2次。

管理有方,埋头躬耕修身笃行

2020年8月,通过竞争上岗,王瑞春出任新成立的智能制造学院院长一职。担任院长以来,他带领全体师生弘扬“奋力攀登,勇争一流”精神,切实开展“守师德、守纪律、守底线、争一流”活动,积极推动二级学院自主办学进程与管理质量提升,在全院教师共同努力下,智能制造学院各方面工作不断进步,成绩明显,2020年度校内院系综合评比排名第一。

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队伍建设工作持续加强。智能制造学院引进专业方向带头人1名,引进青年博士教师4名,“双师”素质型教师的比例达到80%;现有专任教师96人,副教授以上职称29人,达到教师总数的31%,博士(含在读)29人,约占教师总数30%,2人获潍坊市立德树人标兵称号,3名老师获骨干教师优质课称号,1人获教改能手称号,2人获双十佳教师称号,1人获2020年度校级教学名师荣誉称号,获校级教师教学竞赛一等奖3人、二等奖1人、三等奖1人,获校级课程思政教学竞赛二等奖1项,5名教师的思政案例被评为校级优秀案例。

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积极开展教育教学改革研究。先后获批省级教改项目2项,立项教育部协同育人项目5项,获校级教学改革研究项目4项,获山东省自动化学会教学成果一等奖1项,获校级教学成果二等奖1项,获批校级一流课程建设3门,省级一流课程建设2门,校级在线课程资源3项。打造《先进成图》工作室,2021年度参加先进成图大赛获一等奖6项,二等奖10项,团体二等奖1项。

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积极开启“以课程促竞赛,以竞赛促就业”,打造“课赛结合”学科竞赛新模式。王瑞春带领本院老师们动员发动全院本科生全员参与第19届全国大学生机器人大赛、第11届蓝桥杯全国软件、信息技术专业人才大赛、2020年全国大学生电子设计竞赛山东赛区、大学生科技节等重点赛事,共有186人次获奖,获各级科技竞赛奖励79项,其中取得国家二等奖2项,国家三等奖4项,省级一等奖22项,省级二等奖20项,省级三等奖20项。在“中国移动杯”潍坊科技学院第七届“互联网+”大学生创新创业大赛中,获“最佳创意奖”和“优秀组织奖”荣誉称号,获1项金奖、4项银奖、3项铜奖。

(稿件来源:潍坊科技学院)

潍坊科技学院老师孙一力:因为热爱,不负期待

孙一力现任潍坊科技学院团委副书记、经济管理学院副院长,兼任韩国又石大学研究生导师。参加工作以来,先后荣获潍坊科技学院“最美教师”、寿光市优秀教师、山东省产教融合创新创业先锋、“互联网+”大学生创新创业大赛优秀指导教师等荣誉称号。

谈及孙一力,很多被她教过的学生会脱口而出,“这是我们心中的完美老师”。孙老师的“完美”,并不仅是因为她如此年轻就已博士毕业,是硕士生导师,任团委副书记、学院副院长,更因为别人眼中对她的赞许“始于颜值,敬于才华,终于人品”。虽身兼数职,却样样突出。

树旗帜:行于坚持,甘于奉献

立足学校,服务学校。作为一名党员教师,孙一力时刻牢记党员职责,任何被需要的时刻,始终站位在前,发挥着党员先锋的模范带头作用。

疫情封校特殊时期,学校下达封校通知,孙一力第一个报名留校。为便于工作,她把行军床搬到了办公室,吃住都在办公室里。这期间,她实时掌握学生线上学习情况,了解他们的思想动态及身心健康情况,鼓励学生认真学习,保持良好心态。同时积极组织开展线上课堂教学经验分享、本专科课程建设评估、毕业生考研指导、教学专题报告等活动,通过组织各种教学活动来提升任课老师线上教育教学水平。

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日常管理中,孙一力积极贯彻执行学校方针政策,对常规工作严格要求,注重常态化质量管理,及时处理教学中遇到的各种问题。教学工作中,她以饱满的热情、求真务实的工作态度,认真完成教学任务,同时虚心向老教师和优秀教师取经求教,注意更新知识结构,并把所学所悟转化应用到教学中,深受学生喜爱。

“平凡岗位虽然没有豪言壮举,也没有催人泪下的故事,但一样能干出不平凡的业绩。”对这一点,孙一力从未有质疑。如她所一直坚持的那样,自参教以来她就扎根一线、任劳任怨、勤恳工作、无私奉献,用实际行动践行着共产党员的初心和使命,先后获得潍坊科技学院“最美教师”、寿光市优秀教师等荣誉称号。

立师德:言传身教,育人育心

2019年8月,孙一力博士毕业,回校担任2017级审计班导师。针对审计班学生在适应大学生活、专业学习、就业等方面存在的问题和困惑,她充分发挥专长,以多种方式与学生交流沟通,帮助学生解决实际困难,引领学生找准人生方向。

所有努力,不负期待。两个学期悉心培养下,孙一力所带班级的多名学生脱颖而出。李莉、徐会会在学校组织的大学生社会调研报告大赛中入选决赛;刘晓晨大二开始担任教师科研助理,出于对利益相关者研究的兴趣,孙一力鼓励她参加大学生版权学术征文大赛,引导她找到创新点和契合点,帮助她在赛事中实现个人突破,并积极发表学术论文;韩莹壕对法律专业感兴趣,孙一力大力支持她转专业考研,鼓励她参与学术活动,为研究生复试突围打好基础……

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点点微光,正向引导,时间见证下,发出耀眼光芒。学生所有成绩和荣誉,离不开他们自身奋斗和努力,更离不开一位好老师潜移默化的引导。大学四年,他们努力且幸运,为未来精彩扎下坚实的基础。“劳于过程,但乐于结果,学生带给我们的惊喜,是作为老师最大的收获。”这种收获和感动,既让孙一力深感欣慰,也为她的前行之路注入无限动力。

做先锋:俯身一线,深耕科研

“教书先强己,育人先律己”,这是孙一力的人生信条。从教多年,初心不改,她坚持勤读书、勤钻研、勤思考,不断提高专业素养和管理能力。

三年管理学博士攻读经历,让她开阔视野的同时,专业学识也有很大提升。但“吾生也有涯,而知也无涯”,为更加提升自我,她回校后迅速融入学校发展建设,加强自身内涵建设同时,不断提高专业水平和管理水平,业绩突出,成长迅速。经历学校中层干部岗位磨砺和历练后,她个人组织管理能力、沟通协调能力、领导部署能力再获提升。尤其担任经济管理学院副院长至今,她尽心尽力为学院教师创造良好的科研和教学环境,特别是疫情期间,她结合专业特点,利用线上线下想结合方式,从不同层次和方面作了大量组织和促进工作,尽心竭力服务师生,成效显著,广获赞誉。

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孜孜不倦,善作善成,成功总是青睐更努力的求知者。从教至今,孙一力深入一线教学,积极参与科学实践,申报各项纵向科研课题和教学改革项目,以研促教、以赛促教,取得丰富成果。多年来,在《宏观经济管理》等重要学术期刊发表学术论文多篇,出版学术著作1部。主持山东省重点研发计划(软科学项目)1项,潍坊市社会科学规划重点研究课题1项,山东省艺术重点课题1项。参与山东省社科联人文社会科学课题、山东省社会科学规划研究项目等十余项。

显担当:创业引领,服务社会

承担教学与科研任务外,孙一力积极参与学校创新创业教育工作,指导大学生参与创新创业实践和各项赛事,致力引导他们将理论与实践相结合,广泛参与到乡村振兴与寿光模式研究中来。她带领学生组建的菜高八斗-农圣电商团队,一度在脱贫攻坚一线发挥应有作用,为新时代农产品消费扶贫做出贡献。

2020年,孙一力和学生了解到本地部分农产品销路受阻,价格下跌,出现滞销。依托学校农学特色和新媒体优势,菜高八斗-农圣电商团队以服务地方为总体指导方针,迅速搭建新媒体矩阵,为农户免费搭建直播平台,与潍坊团市委、扶贫办联合策划“山东省首个特色农产品扶贫夜市”,帮助农户销售高品质蔬果,从很大程度上解决了滞销问题。

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在对“寿光模式”运行经验进行总结和转化后,利用团队优势,孙一力还带领学生开展“谭桃项目”。以拓展威海市文登区谭家口村红色老区“谭桃”市场,提升农副产品知名度,打造“谭桃”品牌优势,实现“一乡一村一品牌”,助兴当地服务业和旅游业为目标,制定谭家口村运行模式,解决该村出现的农产品外销、运输、储存等问题,并在注册商标、主题特色文化宣传、地理文化产品等方面,提供专业技术支持和宣传平台搭建,最终成功打造“谭桃综合体”,促进了当地乡村经济发展和资源开发,为全面打赢脱贫攻坚战,贡献了潍科应尽力量。

(稿件来源:潍坊科技学院)

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